Program Studi S1 Pendidikan IPA Universitas Trunojoyo Madura menyelenggarakan kegiatan Kuliah Tamu pada Senin, 20 April 2026, dengan menghadirkan narasumber dari Universitas Negeri Malang, yaitu Ratika Sekar Ajeng Ananingtyas, S.Pd., M.Pd., dosen Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA UM.
Kegiatan yang mengangkat tema “Konstruksi Asesmen Autentik Berbasis SDGs: Integrasi Taksonomi Bloom dalam Pembelajaran IPA Abad 21” ini bertujuan memberikan wawasan kepada mahasiswa mengenai pengembangan asesmen yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran modern dan berorientasi pada penguatan kompetensi abad ke-21.
Dalam pemaparannya, Ratika Sekar Ajeng Ananingtyas menjelaskan pentingnya asesmen autentik sebagai instrumen evaluasi yang tidak hanya mengukur aspek kognitif, tetapi juga kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, kreativitas, dan keterampilan kolaboratif peserta didik. Selain itu, integrasi Taksonomi Bloom dalam penyusunan asesmen menjadi salah satu strategi untuk mendukung pembelajaran IPA yang lebih terstruktur dan bermakna.
Materi yang disampaikan juga menekankan pentingnya integrasi nilai-nilai Sustainable Development Goals (SDGs) dalam proses pembelajaran. Menurutnya, pembelajaran IPA perlu diarahkan pada pengembangan kesadaran peserta didik terhadap isu-isu global dan keberlanjutan, sehingga siswa tidak hanya memahami konsep sains, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata.
Kegiatan kuliah tamu berlangsung secara interaktif dengan antusiasme tinggi dari mahasiswa dan dosen peserta. Sesi diskusi dimanfaatkan untuk membahas implementasi asesmen autentik dalam pembelajaran IPA, tantangan penyusunan instrumen evaluasi, hingga strategi penerapan pembelajaran berbasis SDGs di sekolah.
Partisipasi dosen Universitas Negeri Malang dalam kegiatan akademik ini menjadi salah satu bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam memperkuat kolaborasi antaruniversitas serta mendukung peningkatan kualitas pendidikan sains di Indonesia.
Kegiatan ini juga sejalan dengan pencapaian SDGs, khususnya SDG 4: Quality Education melalui penguatan kualitas pembelajaran dan asesmen pendidikan, serta SDG 17: Partnerships for the Goals melalui kolaborasi akademik antara Universitas Negeri Malang dan Universitas Trunojoyo Madura dalam pengembangan pendidikan dan inovasi pembelajaran IPA abad ke-21.