0341-552180 [email protected]
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI-IPA 2 di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang Pada Matapelajaran Fisika

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI-IPA 2 di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang Pada Matapelajaran Fisika

Rahmatiah, Titi. 2009. Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI-IPA 2 di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang Pada Matapelajaran Fisika. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan...
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI-IPA 2 di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang Pada Matapelajaran Fisika

Think Pair Share

Berdasarkan hasil wawancara dan observasi awal yang dilakukan peneliti pada guru dan siswa kelas VII-A SMP Negeri 19 Malang, model yang sering digunakan guru dalam  pembelajaran fisika adalah model pembelajaran yang menekankan metode ceramah. Metode ceramah...

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir dan Komunikasi Siswa Kelas VIIIE MTs Negeri Karangsari Kota Blitar pada Mata Pelajaran Fisika Tahun Ajaran 2008/2009

Agustin, Lia Dwi. 2009. Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir dan Komunikasi Siswa Kelas VIIIE MTs Negeri Karangsari Kota Blitar pada Mata Pelajaran Fisika Tahun Ajaran 2008/2009. Skripsi Program Studi Pendidikan Fisika...