Sarasehan 2026 “Satu Ruang untuk Aspirasi Mahasiswa Departemen Fisika”

06 Nov 2026 | Fisika News, HMJ Fisika Nucleon, SDGS 04, SDGS 10, SDGS 16

Perkembangan kualitas pendidikan di lingkungan perguruan tinggi tidak hanya bergantung pada proses pembelajaran, tetapi juga pada fasilitas, pelayanan, serta kenyamanan mahasiswa selama menjalani perkuliahan. Berbagai kebutuhan dan kendala yang dihadapi mahasiswa perlu mendapat perhatian agar dapat menjadi bahan evaluasi dalam meningkatkan kualitas lingkungan akademik. Dalam hal ini, mahasiswa memiliki peran penting untuk memberikan masukan mengenai berbagai aspek yang berkaitan dengan kegiatan perkuliahan maupun kondisi lingkungan departemen. Berdasarkan hal tersebut, HMD Fisika Nucleon 2026 menyelenggarakan kegiatan Sarasehan 2026 dengan mengusung tema “Satu Ruang untuk Aspirasi Mahasiswa Departemen Fisika”. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam menyampaikan aspirasi, kritik, dan saran secara langsung kepada pihak Departemen Fisika serta membangun komunikasi yang baik antara mahasiswa dan pihak departemen.

Suasana pelaksanaan kegiatan Sarasehan 

Kegiatan Sarasehan 2026 dilaksanakan pada Selasa, 27 Oktober 2026, bertempat di Gedung B22 Ruang 218–219 FMIPA Universitas Negeri Malang. Kegiatan ini dihadiri oleh 91 peserta yang terdiri atas mahasiswa Departemen Fisika, termasuk pengurus HMD Fisika Nucleon 2026, serta melibatkan dosen dan jajaran pimpinan Departemen Fisika. Sebagai salah satu program kerja HMD Fisika Nucleon 2026, kegiatan Sarasehan menjadi kesempatan bagi mahasiswa dan pihak departemen untuk berdiskusi secara langsung mengenai berbagai kondisi dan permasalahan yang dihadapi selama proses perkuliaha. Dalam pelaksanaannya, Sarasehan 2026 membahas berbagai aspirasi mahasiswa yang mencakup bidang akademik dan kurikulum, sarana dan prasarana, pelayanan administrasi, serta kesejahteraan mahasiswa. Beberapa permasalahan yang menjadi perhatian di antaranya kondisi fasilitas ruang perkuliahan, ketersediaan sarana pendukung pembelajaran, serta penyampaian informasi akademik dan administrasi. Aspirasi yang telah dikumpulkan sebelumnya melalui angket disampaikan dalam forum untuk memperoleh tanggapan dan penjelasan dari pihak departemen. Selain itu, mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan dan menyampaikan pendapat secara langsung mengenai hal-hal yang berkaitan dengan kebutuhan serta kenyamanan selama menjalani perkuliahan.

Penyelenggaraan Sarasehan 2026 menjadi salah satu bentuk kepedulian HMD Fisika Nucleon 2026 terhadap kebutuhan mahasiswa di lingkungan Departemen Fisika. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh kesempatan untuk menyampaikan permasalahan, tetapi juga dapat mengetahui tanggapan dan pertimbangan dari pihak departemen. Adanya diskusi secara langsung diharapkan dapat membangun komunikasi yang lebih terbuka serta meningkatkan kesadaran bersama dalam menjaga dan memperbaiki lingkungan akademik. Dengan demikian, kegiatan Sarasehan tidak hanya menjadi forum penyampaian keluhan, tetapi juga menjadi bagian dari upaya untuk mencari solusi terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi mahasiswa.

Ketua Umum HMD Fisika Nucleon 2026, Novia Winda Sari, turut menyampaikan kesan dan harapannya terhadap pelaksanaan Sarasehan 2026. Dalam penyampaiannya, ia mengungkapkan, “Alhamdulillah, kegiatan Sarasehan dapat terlaksana dengan baik dan menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk menyampaikan aspirasi, pendapat, serta berbagai hal yang menjadi perhatian dalam proses perkuliahan secara langsung kepada pihak dosen dan departemen. Melalui kegiatan ini, diharapkan aspirasi yang telah disampaikan dapat menjadi bahan evaluasi dan ditindaklanjuti demi menciptakan lingkungan Departemen Fisika yang lebih baik ke depannya.”

 Sejalan dengan hal tersebut, Ketua Bidang Kesejahteraan Mahasiswa HMD Fisika Nucleon 2026, Erlinda Jenni Salsabilla, ia menyampaikan, “Program kerja Sarasehan tahun ini telah terlaksana dengan baik dan mendapat respons positif dari dosen maupun mahasiswa. Melalui forum ini, mahasiswa memiliki kesempatan untuk menyampaikan aspirasi, kritik, dan saran secara langsung kepada dosen serta tenaga kependidikan Departemen Fisika. Harapannya, berbagai aspirasi yang telah disampaikan dapat menjadi bahan pertimbangan dan ditindaklanjuti oleh pihak departemen sehingga dapat membawa perubahan yang lebih baik bagi Departemen Fisika ke depannya. Saya juga mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dan membantu menyukseskan program kerja Sarasehan ini.”

 Selain dari pihak penyelenggara, salah satu peserta Sarasehan 2026, Arnelita Ayu Vanessa menyampaikan, “Awalnya saya merasa kegiatan Sarasehan ini kurang diperlukan. Namun, setelah mengikuti rangkaian acaranya, saya justru menyadari pentingnya kegiatan ini dan merasa menyesal karena sebelumnya tidak mengisi angket aspirasi yang telah disediakan. Menurut saya, waktu untuk sesi diskusi dan tanya jawab perlu ditambah agar lebih banyak mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk menyampaikan pendapat. Saya sendiri sebenarnya ingin menyampaikan aspirasi, tetapi karena keterbatasan waktu, saya belum mendapatkan kesempatan tersebut. Secara keseluruhan, kegiatan sudah berjalan dengan baik. Namun, penyampaian hasil angket oleh moderator masih terlalu cepat dan perlu dipersiapkan dengan lebih baik agar informasi yang disampaikan dapat dipahami oleh peserta. Semoga pelaksanaan Sarasehan 2027 dapat berjalan lebih baik lagi.”

Berdasarkan pelaksanaan kegiatan serta kesan dan pesan yang telah disampaikan, Sarasehan 2026 diharapkan dapat memberikan manfaat bagi mahasiswa maupun pihak Departemen Fisika. Berbagai aspirasi dan hasil diskusi yang diperoleh dapat menjadi bahan evaluasi bagi pihak departemen dalam mempertimbangkan perbaikan fasilitas, pelayanan, serta kegiatan akademik sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Sementara itu, masukan mengenai pelaksanaan kegiatan, khususnya pada sesi diskusi dan penyampaian hasil angket, dapat menjadi perhatian bagi penyelenggara Sarasehan pada periode berikutnya. Melalui terlaksananya Sarasehan 2026, diharapkan hubungan dan kerja sama antara mahasiswa, dosen, serta jajaran pimpinan Departemen Fisika dapat terus terjalin dengan baik. Hasil pembahasan dalam kegiatan ini juga diharapkan dapat menjadi salah satu acuan bagi HMD Fisika Nucleon pada periode berikutnya dalam melaksanakan program kerja yang berkaitan dengan kesejahteraan mahasiswa. Ke depannya, kegiatan Sarasehan diharapkan dapat terus dilaksanakan dengan melibatkan lebih banyak mahasiswa serta memberikan kesempatan yang lebih luas dalam menyampaikan aspirasi. Dengan adanya dukungan dan keterlibatan dari berbagai pihak, Sarasehan diharapkan dapat terus memberikan kontribusi positif bagi perkembangan lingkungan akademik Departemen Fisika Universitas Negeri Malang.

Penyampaian pendapat dan tanggapan dalam sesi diskusi Sarasehan 2026

Suasana Peserta saat mengikuti kegiatan Sarasehan 2026

PENYELENGGARA

HMD FISIKA NUCLEON 2026

NAMA DOSEN YANG TERLIBAT

Prof. Dr. Sunaryono, S.Pd., M.Si. 

Khusaini, S.Pd., M.Ed., Ph.D. 

Dr. Cahyo Aji Hapsoro, M.Si.

Dyah Palupi Rohmiati, S.Pd., M.Pd. 

NAMA MAHASISWA YANG TERLIBAT

Novia Winda Sari

Dina Wardatul Jannah

TANGGAL KEGIATAN

27 Oktober 2026

TEMPAT KEGIATAN

Gedung B22 Ruang 218−219 FMIPA Universitas Negeri Malang

KRITERIA LAYANAN 

Program Layanan dan Pembinaan Kesejahteraan

SDGs 

SDGs 4. Pendidikan yang Berkualitas

SDGs 10. Mengurangi Ketimpangan

SDGs 16. Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Kuat

MENTAL KEBANGSAAN

Pendidikan norma, etika, pembinaan karakter, dan soft skills mahasiswa

Berita terkait


KHATAMAN II 2026

KHATAMAN II 2026

Himpunan Mahasiswa Departemen (HMD) Fisika Nucleon Universitas Negeri Malang kembali menyelenggarakan kegiatan Khataman II 2026 sebagai upaya memperkuat nilai-nilai spiritual mahasiswa di tengah kesibukan perkuliahan. Kegiatan ini merupakan bagian dari program...

PLATINUS PKM 2026

PLATINUS PKM 2026

Di tengah perkembangan zaman yang semakin pesat, berbagai tantangan dalam bidang teknologi, sosial, dan lingkungan menuntut hadirnya solusi yang inovatif, adaptif, dan berkelanjutan. Mahasiswa sebagai bagian dari generasi intelektual memiliki peran strategis dalam...