Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Untuk Meningkatkan Motivasi dan PrestasiBelajar Fisika Siswa SMPN 13 Malang:

by admin2 | Jan 18, 2013 | Abstrak Skripsi Mahasiswa

Ardianto Bagus. 2011. Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Untuk Meningkatkan Motivasi dan PrestasiBelajar Fisika Siswa SMPN 13 Malang: (1) Drs. Purbo Suwasono, M,si, (II) Drs. Sutarman. Kata Kunci: Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post...

Pembelajaran Fisika dengan Strategi REACT untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir dan Kemampuan Kerja Ilmiah Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 18 Malang.

by admin2 | Jan 18, 2013 | Abstrak Skripsi Mahasiswa

Ariani, Ayu. 2011. Pembelajaran Fisika dengan Strategi REACT untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir dan Kemampuan Kerja Ilmiah Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 18 Malang. Skripsi, Jurusan Fisika, Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing:...

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share (Tps) Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas Xi Ipa 3 Sma Negeri 6 Malang.

by admin2 | Jan 18, 2013 | Abstrak Skripsi Mahasiswa

Putri, Atdjeng S. 2011. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share (Tps) Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas Xi Ipa 3 Sma Negeri 6 Malang. Skripsi, Jurusan Fisika, Program Studi Pendidikan...

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas X SMKN 4 Malang.

by admin2 | Jan 18, 2013 | Abstrak Skripsi Mahasiswa

Ika F, Arinda Yussanti. 2011. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas X SMKN 4 Malang. Skripsi, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Dwi Haryoto, M.Pd, (II) Drs. Sirwadji. Kata...

Asesmen Portofolio pada Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Kemampuan Melaksanakan Pembelajaran Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika.

by admin2 | Jan 18, 2013 | Abstrak Skripsi Mahasiswa

Priandita, Antiriesna. 2011. Asesmen Portofolio pada Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Kemampuan Melaksanakan Pembelajaran Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika. Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang....