0341-552180 [email protected]

Pusat Riset Pendidikan BRIN bersama Departemen Fisika Universitas Negeri Malang resmi memulai sebuah penelitian kolaboratif berjudul “AiDurino untuk Pembelajaran Coding berbantuan AI dengan Arduino dalam Pengembangan STEAM Project”. Kegiatan penelitian ini dipimpin oleh Dr. Sujito, S.Pd., M.Si. dari Universitas Negeri Malang dengan melibatkan kolaborator dari Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), yaitu Soeharto, S.Pd., M.Pd., Ph.D., Sumarni, S.Pd., M.Si., dan Dr. Abdul Kadir Ahmad, MA sebagai bagian dari upaya memperkuat jejaring riset pendidikan berbasis teknologi di tingkat global.

Riset AiDurino muncul sebagai respons terhadap tantangan pembelajaran coding di perguruan tinggi, terutama pada bidang STEAM yang menuntut integrasi konsep sains, teknologi, seni, dan matematika dengan perangkat digital berbasis IoT. Banyak calon guru kesulitan memahami pemrograman Arduino karena kompleksitas sintaks dan lingkungan kerja pemrograman. AiDurino dirancang sebagai solusi berbasis kecerdasan buatan yang dapat mempermudah proses penulisan kode, memberikan umpan balik otomatis, serta membantu pengguna memahami logika pemrograman secara lebih intuitif. Dengan dukungan teknologi AI, mahasiswa dapat merancang proyek STEAM berbasis IoT secara lebih mudah dan terarah, sekaligus mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan pemecahan masalah yang sangat penting untuk pembelajaran abad 21.

Penelitian ini melibatkan mahasiswa di Universitas Negeri Malang, Universitas Pendidikan Indonesia, dan Universitas Negeri Makassar yang akan mengintegrasikan AiDurino ke dalam aktivitas pembelajaran STEAM. Mereka akan merancang proyek-proyek IoT inovatif menggunakan sensor, aktuator, dan konektivitas digital dengan pendampingan aplikasi AI yang dikembangkan. Kolaborasi dengan BRIN menambah kekuatan riset ini, terutama dalam supervisi ilmiah, validasi akademik, dan pengembangan naskah publikasi internasional yang memperkuat posisi penelitian di kancah global.

Selain memperkuat kompetensi teknologi di lingkungan pendidikan tinggi, penelitian ini juga memberikan kontribusi langsung terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDG) 4 tentang Pendidikan Berkualitas. AiDurino mendorong peningkatan kompetensi digital, literasi teknologi, dan keterampilan teknis yang menjadi bagian dari target SDG 4.4, yaitu memperluas akses terhadap keterampilan teknologi yang relevan di era digital. Integrasi AI dan IoT dalam STEAM tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran, tetapi juga membangun ekosistem pendidikan yang lebih inklusif, modern, dan selaras dengan kebutuhan pembangunan berkelanjutan.

Kolaborasi lintas institusi ini menjadi langkah strategis dalam memajukan inovasi pembelajaran berbasis teknologi di Indonesia. Melalui pengembangan AiDurino, BRIN dan Departemen Fisika Universitas Negeri Malang menegaskan komitmen bersama untuk mendorong transformasi pendidikan, mempersiapkan calon guru yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, sekaligus memperkuat kontribusi Indonesia dalam pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan melalui penguatan kapasitas SDM di sektor pendidikan.